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目標と評価

2019年4月9日 火曜日

例えば学校の入学試験や各種資格試験などには合格、不合格という評価や、TOEICなどでは点数での評価があります。

そして、受験する人は合格や一定の点数を目標としてがんばります。

目標と評価がはっきりしているわけです。

例えば受験生に結果を知らせない試験があったとしたらどうでしょう?
もっといえば試験の結果にかかわらず全員合格、全員不合格だったらどうでしょう?

まあ、何事においても頑張れば頑張った分の成長は自分自身に残るものだとは思いますが、目標とその評価ということは大事なことなのだと思います。

  

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尺度を入れると評価しやすくなる

2018年6月13日 水曜日

例えば物の大きさを評価するときには、単に主観的に大きいとか小さいとかいうよりも、長さとか重さなどの尺度を用いて評価するほうがより正確な評価につながります。

仕事の評価も頑張ったとか一生懸命やったとかという感覚的なものではなく、どれだけの時間がかかっているのか、どれだけの売上につながったのか、また費用を伴ったのかという金額という尺度を使うなどすることによって、より正確な評価につながりますね。

このあいだ教育効果の評価方法の話を聞いていてふとこのことが頭に浮かびました。

 


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